"ПОЗНАЮ СЕБЯ" В РАМКАХ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ "РОССИЯ - МОИ ГОРИЗОНТЫ"

6-11 классы погрузились в профориентационное познание через мир профессий и диагностик, а также направления деятельности, которыми могли бы заниматься в будущем:
художественное творчество: картины и анимация, музыка, театр, книги и сценарии, поделки, фотографии, культура, танцы и т. д;
человек и взаимодействие: человек, группы, сообщества, дети, взрослые, подростки, общение и т. д;
природа: растения, животные, микроорганизмы, почва, полезные ископаемые, водоёмы, поля, погода, парки и т. д.
информация: коды, тексты, цифры, схемы, таблицы, чертежи, документы, графики, карты, и т. д;
технические устройства: машины, самолёты, поезда, БПЛА, ракеты, компьютеры, микросхемы, аппаратура, станки, гаджеты, бытовая техника, строительная техника и т. д.
В ходе внеурочной деятельности педагоги продемонстрировали видеоролик "Действия".
Через бланк "Самостоятельная оценка интересов" определили круг своих интересов.